9名学生9部微电影 用“苹果全家桶”挥洒创意

　　对于学生而言，2020年绝对是生活中最特别的一年，也是记忆最深刻的一年。受到突如其来的疫情影响，今年的寒假成为了“史上最长寒假”。于是，网课、寒暑假直连甚线上毕业典礼都成为了当下热门的事件。

　　九月开学季到来，今年的开学季有着特殊的意义，各位学生朋友开始返校开启了新学期。借着开学的契机，苹果邀请了9位来自中国各地的大学生，使用苹果产品，拍摄主题为“好像回学校”的微电影。这些做种，都融入了各位同学对于2020年“史上最长假期”的感悟和思考。

　　值得注意的是，九部微电影均采用了iPhone 11 Pro Max进行拍摄，并配合iPad Pro以及Mac来进行后期知错。iPhone 11 Pro三摄像头影像系统提供了高质量的视频画面，配上轻便的机身可以完成很多常规电影设备难以拍摄的视角，进而丰富镜头语言。

　　以导演尹航拍摄的《春》为例，结尾的长镜头是固定在稳定杆上的iPhone，现在地面拍摄在逐步交到二楼的摄影手中，完成了这样一组长镜头拍摄。

　　在《莲叶何田田》与《秘密》中，导演不约而同的将iPhone放置在容器中向外拍摄，拍摄出了不同的视角的镜头，同时也体现了iPhone小巧机身在保证画质的基础上，可以完成很多复杂甚至刁钻角度的拍摄。

　　除了导演们手中的“电影机”iPhone外，在苹果生产力产品环节中iPad是必不可少的另一环。天生具有大屏优势的iPad，在视频拍摄时不仅可以当做“监视器”使用，同时在视频拍摄时，iPad同样可以作为素材以及分镜头脚本工具，协助完成拍摄。

　　导演李紫辉的影片《推开门》中，全部图片素材都是使用iPad Pro上的Procreate、Notability等软件进行绘制完成的，最终建立了一个看起来比较正式的电脑桌面和学校开学通知。

　　作为监视器的iPad在视频拍摄中同样重要。色彩准确且与其他苹果设备均采用同一套色彩管理的iPad能够忠实还原iPhone所拍摄的色彩，能够为影视从业者这一色彩敏感型用户带来极大的便利。

　　根据学生导演李紫辉的分享，在他曾参与过的专业剧组中，iPad随时导入素材提供监看的功能，对于整个拍摄流程的效率提升，同样能够起到非常积极的作用。

　　除了iPhone和iPad之外，苹果生态系统以及设备之间的联动优势也在学生们拍摄的微电影中体现的淋漓尽致，并且给这些学生导演们留下了深刻的印象。

　　对于桌面电影《推开门》来说，苹果生态的联动更是提供了极大帮助。以MacBook Pro为“拍摄场景”的影片中涉及到非常多视频通话，短信沟通以及与演员时间同步的演出效果，正是得益于MacBook Pro和iPhone的超强互动性，最终才实现了交互与演员的时间对齐。

　　其实除了设备本身的专业性和跨设备的交互，整个苹果生态的软硬件都有一个很容易被人忽略的特征：稳定性。从拍摄到文件传输，再到后期的剪辑调色，苹果产品出众的稳定性能够极大保障工作结果，无需担心素材丢失或损坏。

　　愈发成熟的手机摄影为让电影创作获得了新的展现形式，成本相对低廉的设备获取也让更多人能够记录自己的生活，甚至如同这9位学生导演一样，挥洒自己的创意，制作出这一系列感动人心的微电影作品。